35風野大地，質樸野勁
仔仔：
今年畫室的風野美術夏令營，人數屬歷年來最多的一回，高達五十六人。
為了年度的旅遊，我和媽媽已經跑了七趟宜蘭，從考察路線、聯繫餐廳、住宿安排、活動策畫，諸多瑣事，費煞心思，才在幾天前拍板敲定。一個旅遊活動，如果交給旅遊公司安排，當然省事許多，不過爸爸喜歡質樸野勁的玩法，因而捨棄走馬看花式的都會品味，引領都市的小孩領略蘭陽的田園風光，是我所衷心盼望的遊玩模式。
如何去組織一個團隊，塑造其營隊的主體內涵，聚焦命題的重點，在遊戲中使人有所省思斬獲。人獨立於世上，與群體一同呼吸，我們可以孤「獨」的思考，卻不可孤「僻」的自以為是，在群體之中，以團體為要的前提下，展現自我的風采。從人群的互動中，了解一切皆在於「人」的要素，人際的互動不在攀附關係，而在真誠的付出，攜手的合作與長短的互補。
我國的歷史，以人為記事主軸，以「人」的內涵來擴充書寫歷史的丹青史頁，因此在人群中，要知所進退，合宜表現，過於強出頭不免遭人猜忌打壓，縱使才華萬千，得不到群英諸賢才俊者輔助，亦是徒勞無功，宋朝推動變法的王安石，其改革計畫為歷史上少有，但他剛愎自用，一意孤行，終究遭至失敗即是一例。
反之，過於冷漠退縮，獨善其身，或者在虛榮心作祟下，爭面子、故意採取不合作的態度，則將使團體無以為功，甚至導致分裂的局面。因此，一個好的旅遊，並非只是吃吃喝喝之玩樂，更重要的是培養你們與自然、與人之間的互動關係，從群體中發展自我的特色，懂得角色的扮演，而全力演出一齣好的戲碼。
爸爸堅持每年的美術夏令營一定要有戲劇表演，在短暫的相處之後（兩天一夜或三天兩夜），小組立刻激發出隊歌、隊呼、非廣告表演以及戲劇大賽，用美術造形貫穿其中，從而選出表現優異的人員給於獎勵，比賽採團體的積分多寡為判準，直到最後一刻，才知道獎落誰家，過程中讓我們學習群體、個體的相互關係，這是你未來在社會上與人群互動的學習契機。
凸顯自我要在團隊中展現組織的整體戰力，才有存在的意義，中國人處事原則強調「天時、地利、人和」，沒有人事的和諧，推動起來窒礙難行，你要盡力學會與人溝通，清楚自己的角色定位，設定最符合團體利益的共同標的，活化戰鬥力，上下一心，拚命衝刺，使事情順利推展開來。
仔仔，務必屏除「想當然爾」的獨斷獨行作為，明明白白地表達意志，努力協調彼此，尋求他人的支持，化阻力為助力，讓杯葛阻撓內鬨消失於無形，以團體的勝利為最高目標，如此方能得道諸多，發揮相加相乘的效應，全力衝刺打拚，以邁向成功的途徑。
「人法地，地法天，天法道，道法自然」，大地遊戲團康活動將「人」與「自然」的關係緊緊連繫，因此我們依然堅持舉辦，這是中學時代爸爸童軍訓練所帶給我的最大影響。曾經送你到佛光山永和學舍参加童軍團訓練，無非也是要你在規矩之外，多點自然野性的質樸，拉近人與環境的關係，從自然中找到心靈舒壓的妙方，在心中播下自然的種苗，隨著陽光、空氣、水而萌芽生長，與藍天綠地一起呼吸成長。
仔仔，從群體中學習彈性的應對，人要懂得付出，給自己舞台表現自我，也給別人空間展露才華，在良性互動的競爭中，才能不斷的自我提升，自我刺激學習成長。
（八月十七日－八月十八日 風野美術夏令營－宜蘭田園之旅）
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